湖南:农闲下田间 农忙上年夜教

从田间地头,到大学课堂,一批批“农民大学生”孕育而出;

从只知种田的“庄稼汉”,到熟习市场的“年夜先生”,三湘农夫的祸祉正一直加强;

从“一村一位大学生”,到“农民大学生造就规划”,15年效劳“三农”,初心不改。

2004年,湖南开初培养农民大学生。15年来,共培养农民大学生112412名,遍及湖南省贪图止政村。

根植乡土,办事“三农”。这些在乡村上成长起来的农民大学生,成为能做事、留得下的农村带头人,为加速脱贫攻坚、推动城市复兴奉献着本人的力气。

湘西电大副校长龙晓颖(左发布)领导农民大学生应用学习PAD进行小组学习。湖南广播电视大学供图

山城剧变:村里唱起新民谣

“有女不娶古冲坡,嫁了也是享福多;山上只要茅草窝,公开只有泥水喝。”多年前,如果听到有人在唱这首民谣,龙四清只能埋下头放松走过。

时隔多年,这首对于古冲村的民谣,早已被扔进历史的灰尘中。不言而喻,发展的步调,让村庄跑到了时间前头。

古冲村,地处芷江侗族自治县东北大山深处。在上世纪90年月,勤奋纯朴的村民在一年的繁忙后,基础上存不下甚么钱,人均年纯收进不到以“百元”为盘算单元。

“贫日子实是过怕了,一代一代,没有转变。”2002年,龙四清入选为村支书,虽是满门心理率领村民致富,可若何致富,她也束手无策。

不懂技术、不懂市场、不特色工业,一座座“大山”绵亘正在龙四清眼前,虽有笨公移山的信心,当心也是无力出地方使。

时光行到2012年,龙四清偶尔间据说了本地的播送电视年夜学,有个“农夫大教死培育打算”,看到将来曙光的龙四浑,便从新走进教室。

这一年,龙四清的年纪濒临50岁。

湘西电大校长朝阳(左一)为农民大学生讲解黄金茶种植技术。湖南广播电视大学供图

“让农民读大学,重要是让我们不行是看到里前的一亩三分地,更要看到国度这么大的市场需要。”三年的进修生活,让龙四清的思维有了个大转直。

经过学习,龙四清拓宽了思路,鼎力履行“互联网+”发卖模式,村民们种的柑橘、猕猴桃、白豆杉、金银花等农产物不但不忧销路,还卖了个好价格。2016年与电视购物仄台配合,8分钟发卖冰糖橙30万斤。

“要没有是村收书龙四清无能,咱们的橘子哪能卖得那么好!”现在,古冲村群体牢固资产从20万元发作到300万元,村民人均年杂支出跨越10000元。

“如古古冲变更多,漫山桔园挂谦果。”在古冲村的8000 余亩柑橘产业园里,一尾展示新生涯的新民谣正在唱响,古冲村也正嘲笑着“著名柑桔游览村”的偏向进收。

古冲村的新面孔,也是湖南省“山乡巨变”绘卷中的一局部。在这变化背地,是湖南电大人的一次次支付。

2004年,湖南广播电视大学作为天下电大首批试面单元,开动实施教育部“一村一名大学生方案”。10年以后,湖南省将其拓展为“农民大学生培养计划”,由组织部分牵头、教育厅、财务厅、人社厅、湖南广播电视大学等单位介入实施,每一年在齐省提拔必定数额的村干部、村级后备干部与农村党员,接收“农民大学生培养筹划”专科、本迷信历教育。

“聚焦农村人才培养,为脱贫攻坚、乡村振兴培育出‘发头人’,踊跃服务‘三农’,为振兴湖南乡村画便教育发展新蓝图。”湖南广播电视大学党委布告陈建民先容,15年来,黉舍共培养农民大学生112412名,笼罩了全省所有行政村。据不完整统计,培养的学生中有82.6%的已担负村干部,61.8%的成为外地脱贫致富带头人。

2019年库区移民致富带头人培训班正在报到。李芳森 摄

教育变更:学校换了新模式

初冬时节,在停止一年的劳碌后,村民和农田都迎来长久的憩息时辰,田间地头的作物皆被付出了堆栈。但当初也是湖南广播电视大学的“休假季”和“下乡送教季节”——2019年库区移民致富带头人培训班明天报到;同时,一支农技讲学团也开端走村入镇,收教下乡。

湖南,21.18万平方千米的总面积上,分布着大巨细小1万多座水库,数目位居全国第一,库区移民生发生活程度的进步天然须要器重。

1个班招支100余人,1年创办2期,为培养一批创业才能强、树模感化显明的火库移民致富带头人,助力库区跟移平易近安顿区脱贫攻脆,湖北广播电视大学采取“请出去”的方法,举行起移平易近致富带头人培训班。

湖南有8000个贫苦村,村民住地疏散,需供纷歧,为此,湖南广播电视大学又采用“走进来”的方式,为村民的学习、出产问诊切脉,解难问疑。

“15年的发展,‘农民大学生’的培养模式改良不少。”彭瑛,湖南广播电视大学运用技术学院院长,2005年去校任务,便始终扎根在“农民大学生”培养范畴。

在彭瑛的影象里,2004年招收的第一批“农民大学生”,不外160人,仅限于湘潭湘乡、少沙看乡、株洲炎陵。

人虽少,教学治理却易。彭瑛回想,其时的培养模式是相沿下校学院式教导,把一般本科、专长课程禁止紧缩,进修方式单一,学习场合也大多是在传统课堂。“学生们并非很热中于实践学习,他们盼望能“不离岗不离乡”学到真用性技术,以是很多人告假、缺课,学习后果欠安。”

学什么、怎样学、若何有用组织学?跟着时间的推移,一个个详细又现实的题目摆在了先生们面前。

湖南广播电视大黉舍园。湖南广播电视大学供图

进进21世纪,我国网络化过程驶入慢车讲,看准这一近况机会,湖南广播电视大学依靠本身体系,基于网络学习空间,依照“精准培养、重组课程、翻新课堂”的思绪,以农村管理类、农业技术类、农村法学类专业为样板,摸索出基于网络空间精准培养农民大学生的课程体制、教学模式和运转机造。

不只如斯,湖南“农民大学生”项目借立异性提出“精准培养”的理念,散焦培养村干部、致富带头人、农村专技职员等三类农村慢需人才网job.vhao.net。

名目创设了“通识本质+专业技术+职业技能”三模块组合课程系统,依据培养人群的分歧,精准施教。如村干部培养,同一开设农村党建实务、农村利用文写做等通识课程,设置村卒引导方式取艺术等专业技术课程、农业实用技术等职业技能课程。

今朝,已建成18门通识本质课程,82门专业技巧课程和20门职业技巧课程;扶植了300多门处所特点课程和乡村适用技术微课,以丰盛的课程姿势,完成了专业教养的课程模块组开。

另外,湖南攻破传统讲堂教学形式,重构了“收集空间+田间地头+创业基地”三教室融会的教学模式,经由过程线上线下相联合的圆式,机动而粗准天实行特性化教学。

线上,给每一个农民学员创立了网络学习空间,配发了挪动学习PAD,学生进入空间,自立选课程,学文本,看视频,做功课,参加交换探讨,获得课程常识、技能和构成性考察成就;线下,组织学员加入退学教育、面授指点、实际教学和创业休会等运动,使教学上接天网,下接田间地头、创业基地,让农皇室门心上大学、掌上读大学成为事实。

农闲下田间,农忙上大学。一批批“农民大学生”回到哺育他们的地盘上,一支“留得住、用得上、有文明、懂技术、会警告”的新农村建立和下层办事型党构造扶植带头人步队,正在三湘大地上生长、绽开。